姜子鵬數理團隊源起姜子鵬老師,在教授了30000多高中學生後,發現許多高中孩子學習成就,是源自國小或國中階段,孩子是否養成主動思考的習慣及自主學習能力,所以姜子鵬老師,認為要做好教育的源頭.必須「向下扎根」,落實「優勢教育」,幫助每個孩子培養出自己多方領域的優勢力,而不是一昧的要求成績第一,而是找出孩子最具競爭力的「唯一」。